Cet ouvrage relate la mise en place de la pédagogie Freinet dans les années 1920-1930 et l'influence qu'elle gagne encore dans la pratique pédagogique actuelle. Cette action est le fruit d'acteurs de terrain portée dès le départ par un réseau coopératif d'éducateurs qui s'est renouvelé au fil des générations.
EDUCATION ; EDUCATION NATIONALE ; PEDAGOGIE NOUVELLE ; PEDAGOGIE FREINET ; FREINET CELESTIN