Cet ouvrage est un instrument pratique pour aider les formateurs à être un pédagogue efficace qui sait maîtriser et adapter sa pratique. Ce premier tome présente d'abord l'histoire de la pédagogie des origines à nos jours et détaille ensuite les principaux courants qu'inspirent les pratiques pédagogiques actuelles.

EDUCATION ; PEDAGOGIE ; FORMATION CONTINUE ; FORMATION DES ADULTES ; PEDAGOGIE NOUVELLE ; NTIC ; HISTOIRE ; DYNAMIQUE DE GROUPE