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Lire et devenir adulte. Evolution des usages et pratiques de lecture à l'entrée dans l'âge adulte

Sélection
Article

HOMMEL, Elodie ; LAVIELLE, Julie

AGORA débats/jeunesses

2023

pp. 53-67

https://doi.org/10.3917/agora.095.0053

pp. 66-67

95, octobre

https://www.cairn.info/revue-agora-debat...

A partir d'entretiens biographiques approfondis menés auprès de jeunes adultes, cet article étudie la place que joue la lecture dans une période où l'entrée dans la vie active et la décohabitation parentale bouleversent les conditions de vie.
Il analyse, d'une part, la manière dont les pratiques de lecture se reconfigurent dans un contexte incertain et, d'autre part, le rôle de la lecture dans l'accompagnement et la mise en sens des changements biographiques.
L'enquête montre que la lecture joue un rôle important dans la construction des jeunes adultes, mais que son importance et ses modalités d'évolution varient fortement en fonction de leur situation socioprofessionnelle.

CULTURE ; LECTURE ; LITTERATURE POUR LA JEUNESSE ; PRATIQUE CULTURELLE ; CONSTRUCTION DE SOI ; AUTONOMIE

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