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Ecole (L') discrimine-t-elle ? Le cas des descendants de l'immigration nord-africaine

Sélection
Ouvrage

BEN AYED, Choukri ; ZANTEN, Agnès van (Préfacier)

Vulaines-sur-Seine

Du Croquant (Editions)

2023

416 p.

Pagination multiple

978-2-3651-2380-8

Cet ouvrage est consacré à la discrimination dans le domaine scolaire encore peu explorée. Il s'attache à la population des descendants de l'immigration nord-africaine. L'ouvrage traite de questions essentielles : comment définir et établir la discrimination dans le domaine scolaire ? Comment la différencier des inégalités ? Répondre à ces questions suppose une analyse du fonctionnement de l'institution scolaire en croisant les apports de la sociologie de l'éducation et du droit de l'éducation. C'est ce qui fait l'originalité de l'ouvrage. Il montre que si l'école ne discrimine pas de façon systématique les élèves descendants de l'immigration nord-africaine, agissent bien en revanche en son sein des mécanismes discriminatoires.

ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT ; DISCRIMINATION ; IMMIGRE DE LA SECONDE GENERATION ; MAGHREB ; INEGALITE SCOLAIRE ; SOCIOLOGIE DE L'EDUCATION ; DROIT SOCIAL ; RACISME ; ELEVE ; RELATION ELEVE ENSEIGNANT ; ORIENTATION SCOLAIRE

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1 EDU 43 AYE Prêt
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