Auteurs : AGULHON, Catherine

Revue : AGORA débats/jeunesses

Date de parution : 2021

Nbre/N° de page : pp. 71-85

Permalien : https://doi.org/10.3917/agora.088.0071

Bibliographie : pp. 83-85

N° Revue : 88, mai

URL : https://www.cairn.info/revue-agora-debat...

Contenu dans : Etudiants en mobilité internationale : s'installer ou rentrer au pays ? [Dossier]

Résumé : La question du retour des étudiants étrangers en France dans leur pays d'origine n'a jamais pu être analysée finement par manque de données tangibles.
Dans cet article, l'autrice mobilise quelques théories économiques et sociales sur les effets et les conduites de ces mobilités. Après avoir évoqué plusieurs enquêtes antérieures, elle propose des pistes à partir des résultats de deux enquêtes.
L'enquête Conditions de vie de l'Observatoire de la vie étudiante donne des informations sur les modes de socialisation des étudiants étrangers, prédictifs sans doute de leur insertion future.
Le suivi des étudiants après un master de sciences humaines et sociales permet d'évaluer le retour ou le non-retour après la formation, validant les résultats d'études précédentes. Les connaissances empiriques sur le devenir des étudiants étrangers n'en restent pas moins partielles.

Descripteurs : INTERNATIONAL ; ETUDIANT ; étudiants étrangers ; MOBILITE INTERNATIONALE ; SOCIOLOGIE DE LA JEUNESSE ; INTEGRATION CULTURELLE ; INTERCULTUREL ; PROJET DE VIE ; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR

Conditions de diffusion : Consultation sur place