Auteurs : SANTELMANN, Paul (Coordinateur)

Revue : ÉDUCATION PERMANENTE

Date de parution : 2019

Nbre/N° de page : 192 p.

N° Revue : Hors-série, mars

Résumé : La dimension transférable des compétences et les notions de compétences transversales sont au cœur des réflexions sur l'accompagnement des transitions professionnelles. Ces questionnements, déjà anciens, s'inscrivent dans un contexte socio-économique complexe, marqué par la coexistence d'un chômage de masse avec des difficultés de recrutement des entreprises.
Les articles regroupés dans ce neuvième numéro hors-série Education permanente/AFPA témoignent de la variété des points de vue, tant sur les définitions que sur les méthodes permettant d'objectiver les notions de compétences transversales et transférables.

Descripteurs : TRAVAIL ; FORMATION DES ADULTES ; COMPETENCE ; EDUCATION NON FORMELLE ; PROGRAMME ERASMUS+ ; FORMATION TOUT AU LONG DE LA VIE

Conditions de diffusion : Consultation sur place