Auteurs : PROCHASSON, David

Revue : ACTUALITÉS SOCIALES HEBDOMADAIRES

Date de parution : 2017

Nbre/N° de page : pp. 22-25

N° Revue : 3012, mai

Résumé : Hier considéré comme "inéducables", les jeunes polyhandicapés peuvent bénéficier d'une scolarisation depuis la création des unités d'enseignement dans les établissements médico-sociaux. Le document fait le récit, notamment, des différentes techniques de communication employées que les professionnels (comme l'othopédagogue)utilisent pour mener des activités. Engagement quotidien, le "turn over" des enseignants est important dans les unités d'enseignement.

Descripteurs : ENFANT HANDICAPE ; HANDICAP MOTEUR ; HANDICAP MENTAL ; EDUCATION SPECIALISEE ; COMMUNICATION

Conditions de diffusion : Consultation sur place