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Ecole (L') face à la violence : décrire, expliquer, agir

Sélection
Ouvrage

DEBARBIEUX, Eric (Dir. )

Paris

Armand Colin

2016

255 p.

Collection U

9782200616083

Une approche objective de la violence à l'école est plus que jamais nécessaire. Il ne s'agit pas d'être naïfs mais bien de poser les questions essentielles et d'y répondre à l'aune de la recherche scientifique.
Ce livre rassemble les contributions d'un panel international de chercheurs parmi les meilleurs spécialistes. Comment mesurer la violence à l'école et comment la définir - du harcèlement à la violence d'intrusion ou à la cyberviolence ? Comment y faire face ? La tolérance zéro est-elle une solution ? Quels liens avec le climat scolaire ? Avec la radicalisation ? Quel travail avec la Police ? Que nous apprend la « science du danger » sur les risques et sur leur prévention ? Comment gérer les menaces ? Existe-t-il des « bonnes » et des « mauvaises » solutions ? Comment faire face aux troubles du comportement ? Comment se former ? Autant de questions vives, en France comme à l'étranger dont les réponses s'appuient sur des recherches solides, pour ne pas céder aux simplismes dangereux.

ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT ; VIOLENCE SCOLAIRE ; INTERNET ; VIOLENCE ; radicalisation ; POLICE NATIONALE ; PREVENTION DE LA VIOLENCE ; COMPORTEMENT A RISQUE ; MONDE ; FRANCE ; ACTION DE PREVENTION ; MILIEU SCOLAIRE ; harcèlement ; GENRE ; ETATS UNIS ; JEUNE ; sécurité publique ; DISCIPLINE ; FORMATION ; ENSEIGNANT ; EDUCATION

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