Jeunes (Les) et le savoir : perspectives internationales
Paris
2001
168 p.
Education
Pagination multiple
2-7178-4192-X
La mondialisation du savoir est à l'ordre du jour. Mais on en parle surtout en termes de nouvelles technologies et l'on s'est peu intéressé aux jeunes eux-mêmes. Pour des jeunes de pays et de cultures différents, qu'est-ce qu'il est important d'apprendre, quelles sont les relations entre le savoir et la vie ?
Bernard Charlot a posé cette question à des équipes de recherche de quatre pays, culturellement contrastés : la France, le Brésil, la République tchèque et la Tunisie. Ces équipes se sont saisies de cette question dans toute son ampleur.
JEUNE ; TRANSMISSION DU SAVOIR ; INTERNATIONAL ; TIC ; BRESIL ; REPUBLIQUE TCHEQUE ; TUNISIE ; CULTURE
Prêt
N° | Cote | N° d'inventaire | Conditions de diffusion | ||
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1 | EDU 41 CHA | 29214 | Prêt |