Auteurs : PAGNEUX, Florence

Revue : ACTUALITÉS SOCIALES HEBDOMADAIRES

Date de parution : 2013

Nbre/N° de page : p. 20-23

N° Revue : 2791-2792, janvier

Résumé : En dix ans, le nombre d'étudiants en situation de handicap a presque triplé. Si les établissements d'enseignement supérieur, en particulier les universités, ont structuré leur accompagnement depuis la loi du 11 février 2005, des progrès restent à faire en matière d'accessibilité du bâti, de culture partagée sur le handicap, d'adaptation à toutes les pathologies et de préparation à l'insertion professionnelle. Décryptage.

Descripteurs : JEUNE HANDICAPE ; ETUDIANT ; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; ACCOMPAGNEMENT SCOLAIRE

Conditions de diffusion : Consultation sur place