Auteurs : LINARES, Chantal de ; LEBON, Francis

Revue : AGORA débats/jeunesses

Date de parution : 2010

Nbre/N° de page : p. 59-71

N° Revue : 53, mars

Résumé : Les jeunes "favorisés" ont, malgré l'hétérogénéité de ce groupe social, en commun le fait qu'ils cumulent des ressources culturelles, scolaires, économiques et sociales. La socialisation de ces jeunes est largement assurée au sein du milieu familial qui cherche des relais dans des institutions éducatives d'élites y compris à l'international. Celles-ci apportent, outre un excellent niveau scolaire, des expériences éducatives qui prennent appui sur l'extra-scolaire pour favoriser la transmission de valeurs, de comportements, de modes de reconnaissances spécifiques.

Descripteurs : CULTURE ; ECONOMIE ; ACCOMPAGNEMENT SCOLAIRE ; SOCIALISATION ; MILIEU FAMILIAL ; EDUCATION

Conditions de diffusion : Consultation sur place