Auteurs : MILLET, Mathias

Lieu d'édition : Paris

Editeur : Presses Universitaires de Lyon

Date de parution : 2003

Nbre/N° de page : 253 p.

Collection : Étude sociologique

Bibliographie : pp. 243-248

ISBN : 2-7297-0722-0

Résumé : Cet ouvrage propose une analyse des rapports socialement différenciés des étudiants au travail universitaire.
Il montre que les matrices disciplinaires et la nature spécifique des savoirs transmis (leur organisation, leurs traditions...) sont, en plus de la composition socio-démographique des publics, au principe de variations significatives dans les pratiques du travail universitaire et les rapports des étudiants à ce dernier. C'est-à- dire que les partages sociaux peuvent résulter de la fréquentation de savoirs socialement et cognitivement différenciés.

Descripteurs : CONDITION DE VIE ; ETUDIANT ; TRAVAIL UNIVERSITAIRE ; TRANSMISSION DU SAVOIR ; ACQUISITION DE CONNAISSANCES ; EGALITE SOCIALE ; REUSSITE SOCIALE ; EVALUATION ; MILIEU SOCIAL

Conditions de diffusion : Prêt